首次进入设置
语言、文字速度、音量与首个基准存档的安排。
查看详情 →从多视角阅读、镜头功能、存档习惯到更新准备,把容易忽略的操作整理成可执行步骤。
先看摘要,也可以直接跳到完整正文。
第一次启动时先选定简体中文或繁体中文,再调节文字显示速度、自动播放速度与音量。对重视对白细节的视觉小说,文字速度略慢于日常阅读速度更容易看清角色语气变化。
本作的重要机制之一是多视角。某个角色看到的画面、听到的对白与作出的判断,并不等同于完整事实。阅读时可以为每个主要人物保留三行简短记录:
| 记录项 | 要写什么 | 用途 |
|---|---|---|
| 已知 | 该人物亲眼看见或明确听见的内容 | 避免把读者信息误当成人物信息 |
| 判断 | 该人物对事件的解释 | 识别误会与立场偏差 |
| 隐瞒 | 该人物没有说出的决定或情绪 | 回看后续对白中的反差 |
切换到 Kate、Johnny 或其他人物时,先问“这个人此刻真正知道什么”。这样能更清楚地理解故事为何在相同事件上制造不同压力。
部分场景右上角提供镜头控制。它默认不一定展开,可以在需要时主动打开。
镜头功能改变的是观看方式,不代表自动进入新的剧情路线。若只想连续阅读,可以保持默认;若想补全场景信息,再在演出中逐项查看。
抢先体验版本会持续增加文本、CG 与演出功能。更新前把存档从游戏目录复制到独立文件夹,并保留最近一个确认可用的旧版本备份。
| 存档层级 | 数量建议 | 使用方式 |
|---|---|---|
| 稳定档 | 至少 1 个 | 停在已确认可正常读取的位置,不频繁覆盖 |
| 章节档 | 每个重要阶段 1 个 | 回看人物关系与新内容时使用 |
| 临时档 | 按需轮换 | 短期回看镜头与对白,允许覆盖 |
关注他在大学中的处境、自尊变化,以及他如何理解母亲的决定和 Lesley 的靠近。
关注她作为母亲与女仆的两重位置,以及她对“补偿伤害”这件事的理解如何变化。
他把校园压力与女仆工作连接起来,是故事关系失衡的关键外部力量。
她对 Johnny 的兴趣为校园线加入新的关系,也会改变他看待自己处境的方式。